Redes Neurais e Estratégias da PNL – Parte 3
A NLP Modelo Estratégias
Por Joseph O’Connor e Van der Horst Brian
Este é o terceiro em nossa série de artigos, atualizar o modelo da
PNL de estratégias com os recentes avanços em computação de rede neural e
da ciência cognitiva. Este artigo irá rever o pensamento tradicional
sobre PNL estratégias, link para a metáfora de programação em PNL, e
mover a partir daí em direção a um modelo mais rico estratégico.
Modelagem
Estratégias são uma pequena parte do quadro mais amplo de modelagem da
PNL. PNL começou como uma tecnologia orientada para metas de
realização. Competência foi apenas o começo, tratava-se na moeda de
excelência. Historicamente, os primeiros modelos foram Gregory Bateson,
Virginia Satir, Fritz Perls e Milton Erickson. De Gregory Bateson veio o
pensamento sistêmico e da epistemologia. De Virginia Satir e Fritz
Perls veio sistemas de representação, a aplicação terapêutica de partes
do Modelo Meta, e reenquadramento.
Milton Erickson equilibrada o que era até então uma abordagem
bastante consciente, com seu trabalho em eliciar recursos inconsciente,
uso da metáfora, e que viria a ser conhecido como o Modelo Milton de
linguagem e da arte de ancoragem. Os primeiros modelos foram enquadrados
na maior parte como habilidades de comunicação e procedimentos
psicoterapêuticos. Destes, PNL cresceu para se tornar uma abordagem
sistemática para a estrutura da nossa experiência subjetiva. PNL desde
então tem crescido por excelência de modelagem na educação, esporte e
negócios.
Modelagem é o processo de descobrir como uma pessoa obtém os
resultados que obtêm.Como eles pensam, os sistemas de representação,
metaprogramas e níveis lógicos que empregam. Que padrões de linguagem
que eles usam ea fisiologia adoptem. A PNL tem crescido por artistas de
modelagem em um campo, mas as mesmas ferramentas podem ser usadas para
modelar como as pessoas ficam deprimidas ou criar vidas que são
infelizes e insatisfeitos. Sabendo, então, como eles fazem isso, muitas
vezes você pode intervir eficazmente, educando-os a parar-se, e / ou
como gerar comportamentos mais desejável e atraente.
Modelagem é muito pragmática. Um modelo é um mapa global de um dado
fenômeno. Deve conter também informação explícita sobre o que devem ser
tomadas medidas no que para obter um determinado resultado.
Um modelo não pode ser provada verdadeira ou falsa, só que ele funciona ou não.
Notação musical muitas vezes é dado como um símile para a modelagem de PNL:
se dois músicos diferentes em lados opostos do globo pode produzir
resultados mais ou menos semelhantes em diferentes instrumentos, é
porque a sua partitura é um modelo eficaz da composição musical.
Quando você consegue outro modelo de habilidade e obter os mesmos
resultados que o seu modelo, você pode, então, conceber uma forma de
ensiná-la aos outros. Esta é a base de treinamento em PNL eficaz.
Modelagem em qualquer campo produz novas técnicas e habilidades, e
outras ferramentas para modelagem. PNL é geradora de modelagem porque os
resultados podem ser aplicados ao processo de modelagem próxima para
torná-lo ainda mais eficaz. Modelagem é a base da aprendizagem
acelerada.
Um problema na modelagem é a barreira “de consciência”. As pessoas
têm consciência mínima de como eles fazem o que fazem, e alguns, como
Virginia Satir não quer saber, quer, temendo o conhecimento iria
destruir a sua inocência e, portanto, sua capacidade, como sonhos
desvanecer quando expostos à luz do dia.
Modelagem de uma habilidade
Para modelar uma habilidade, você se concentrar no que o modelo faz
(comportamento e fisiologia), como ele faz isso, (estratégias de
pensamento interno) e por que ele faz isso (as crenças e os valores de
apoio).
Para modelar uma habilidade que você precisa:
O comportamento e fisiologia.
Os processos internos de pensamento.
As crenças e valores.
PNL modelagem deu origem a algumas reivindicações exageradas. Por
exemplo: para um possível, por isso possível para todos, o que tornaria
um excelente slogan político se PNL estavam sempre a ir nessa
direção. Isto vem novamente a partir da metáfora de Inteligência
Artificial, onde os programas podem ser transferidos de um computador
para outro sem alterar e executar exatamente da mesma maneira. Os seres
humanos são um pouco mais complicado. Você não pode tomar uma habilidade
fora do contexto sem mudar a
habilidade.Se
você processar modelo de pensamento de Einstein, você não vai se tornar
outro Einstein, no entanto, você será capaz de enriquecer e ampliar o
seu próprio pensamento usando suas estratégias.
Estratégias
Aqui está um resumo muito breve do pensamento tradicional sobre PNL
estratégias. A estratégia é o processo de pensamento interna do modelo:
uma seqüência de representações que a pessoa atravessa a fim de alcançar
seus resultados. A estratégia tem três aspectos cruciais:
* Os sistemas de representação utilizados.
* As distinções dentro dos sistemas de representação (submodalidades)
* A seqüência das etapas.
Há alguns princípios de estratégias bem formado também: ele deve ter
um desfecho, e deve envolver todos os três principais sistemas de
representação (visual, auditivo e cinestésico).Não deve haver loops sem
um ponto de saída e deve haver pelo menos uma etapa que se relaciona com
o mundo exterior.
Sistemas de representação
Em uma estratégia, os sentidos podem ser voltada para o mundo externo ou usado internamente como sistemas de representação.
Primeiro o sistema visual (V). Podemos ver os eventos no mundo externo
(Ve), e podemos visualizar internamente (Vi). As imagens que fazemos
mentalmente pode ser lembrado (Vir), a partir de algo que temos visto
originalmente no mundo exterior, ou eles podem ser construídos
(Vic). Por exemplo, quando lemos romances para o gozo, nós geralmente
construir imagens na nossa imaginação das cenas descritas no
livro. Leitura técnica é mais difícil de lembrar, porque é mais difícil
de construir imagens de conceitos abstratos.
O sistema auditivo (A) se divide em seis aspectos. Podemos ouvir os sons
do mundo externo (Ae) ou a partir de nosso mundo interno (Ai). Estes
sons são uma combinação de tonalidade (At) e digital: as palavras que
ouvimos, independentemente da tonalidade (Ad). Quando ouvimos os sons
internamente, (Ai), podem ser lembrados (Air) ou construído,
(AIC). Falando com nós mesmos é normalmente referido como o diálogo
interno ou interno auditivo digital (Ajuda), embora as vozes que usamos
na nossa cabeça tem alguma tonalidade, e às vezes nem sequer nos
pertence.
O sentido cinestésico é mais confuso e controverso. Há sensações do
mundo exterior (Ke). As sensações internas (Ki) pode ser dividida,
grosso modo, emoções, sensações e sentimentos se lembrou de equilíbrio e
consciência corporal, muitas vezes descrito como o sistema
vestibular. Nós provamos com o sentido do paladar (G) e com o cheiro
olfativos (O), ambos os quais podem ser externos ou internos.
Submodalidades
Submodalidades são as distinções que fazemos dentro de um sistema de
representação. Por exemplo, brilho, distância e movimento. Alguns, como
direção, são comuns a todos os sistemas
representacionais. Submodalidades pode ser descontínuo, que está ligado
ou desligado, por exemplo, associados ou dissociados. A memória não pode
ser ao mesmo tempo. Ou podem ser contínua ou analógica, variando em uma
escala de deslizamento, como brilho ou volume.
Às vezes, submodalidades são um elemento-chave de quão eficaz uma
estratégia será. Por exemplo, um calmante suave, voz interna, e alguns
se movendo lentamente, imagens escuras funcionam bem como uma estratégia
de ir dormir. A voz interna e grande, em movimento rápido, imagens
brilhantes são excelentes como uma estratégia de insônia. As
submodalidades si não são nem boas nem más, tudo depende do que você
quer fazer.
As distinções mais submodalidade você pode fazer e mais fino que você
fazê-los, mais escolhas você tem sobre estratégias. Estas distinções
podem ter a ver com onde você tem seus limites. Nós definir limites e
ajustá-los continuamente para o cérebro pode prestar atenção ao que
contrastes e comparações são importantes para um determinado
resultado.Abaixo de um certo limiar, os dados não vai registrar. Isto é
verdade para cérebros e computadores da rede neural. O grau de acuidade
sensorial que temos de estímulos do mundo exterior define o limite
abaixo do qual a sensação de não ser percebido e, portanto, armazenado
como o Stephen Grossberg chama um padrão de estádio na memória a longo
prazo. É, portanto, não podem fazer parte de uma comparação entre a
longo prazo e memória de curto prazo. Por exemplo, um músico
criticamente ouve sons e faz distinções sutis no ritmo de passo e
tonalidade. Estas distinções estão presentes e podem ser usados para
avaliar uma interpretação musical, comparando o que ouvem (Ae) com o que
eles querem ouvir (AIC).A idéia da PNL de “sistema representacional
preferencial” pode ser uma mistura de limiares inbuilt e treinados.
Richard Bandler disse que submodalidades são as pequenas setas e
barras nas estratégias: são como os seres humanos o progresso de uma
etapa para outra em seus processos de pensamento.
Seqüência
Estratégias também são muitas vezes descrito com uma metáfora
culinária. Primeiro você precisa os ingredientes certos: os sistemas
representacionais. Você precisa as qualidades e quantidades dos
ingredientes: as submodalidades, e você deve fazer as coisas na ordem
certa. Adicionando os ovos depois de ter colocado o bolo no forno fica
um resultado muito diferente de adicioná-los à mistura anterior.
Seqüência traz as maiores diferenças entre o velho modelo linear de
estratégias eo que estamos propondo em termos de redes neurais. O modelo
tradicional de operação estratégica em linhas retas é uma ficção,
simplificado útil. É o tipo de modelo de um computador de Inteligência
Artificial e não produziriam código congruente com a forma como o
cérebro funciona.
A própria linguagem também limita a forma como pensamos sobre os
modelos. Palavras seguem um após o outro no tempo e assuntos muito muito
ir na ordem que eles. O padrão Model Meta de causa-efeito é incorporado
a linguagem americana-Inglês. No entanto, fazemos uma multidão de
várias camadas de significados cada frase e metáforas expressar muitas
coisas simultaneamente.
Estratégia de motivação
Tomemos um exemplo de uma estratégia de motivação simples. Uma pessoa
pode olhar primeiro para algum trabalho que precisa ser feito (Ve). Eles
ouvem uma voz interna (Ajuda), que diz algo como “Tempo de fazer isso”
em um razoavelmente forte tonalidade,
encorajador.Eles,
então, construir uma imagem mental (Vic) do trabalho quando é feito em
comparação à forma como ele atualmente parece (Vir). Eles fazem essa
imagem grande e brilhante e brilhante, (submodalidades crítico). Eles se
sentem bem a olhar para aquela foto (Ki +). Então eles começam o
trabalho. Essa estratégia funciona bem e é agradável para correr. Ele
roda em um metaprograma de se avançar para o positivo.
Poderíamos anotar isso como: Ve Aid —> —> Vic/Vir—> Ki +
Aqui está um segundo exemplo de uma estratégia de motivação. Essa
pessoa olha para o trabalho a ser feito (Ve). Eles ouvem uma voz
irritante interna (Ajuda) que diz: “Hey, você realmente deve começar com
isso.” Sentem-se resistentes (Ki). Eles fazem um retrato de tudo que
eles preferem fazer (Vic), diferente do trabalho que está a ser feito
(Vir) e sente-se melhor (Ki +). Então, como uma resposta de polaridade
(p), eles fazem um retrato das consequências de não fazer o trabalho, e
me sinto mal (Ki). Isto pode continuar como um laço entre cinestésica
negativos ea voz interna para um número de dias (ou meses) até que a
imagem das conseqüências indesejáveis fica muito perto e grande, ea
conseqüente sensação torna-se muito desconfortável. Quando esse limite é
atingido, eles fazem a tarefa. Esta estratégia é a tarefa seja feita no
final, enquanto a sensação de desconforto atinge o limite no tempo, mas
é menos agradável. Ele roda em um metaprograma de evitar a negativa.
Na notação: Ve — Aid> —> Ki —-> Vic/Vir—> K + – p -> Vic —> Ki-
Estruturalmente, isso nos dá um modelo de como alguém se motiva
facilmente, e como outra procrastina. Obviamente, se nós queremos ou
transferência dessas competências, teríamos de tomar notas copiosas das
modalidades sub-, ou como muitas pessoas estão fazendo agora, usando
seus próprios curtas-mão para as distinções submodalidade chave.
Cinco estratégias fundamentais
No padrão de treinamento em PNL, há cinco estratégias básicas
estruturalmente ensinou, porque todas as macro-estratégias de
comportamentos complexos podem ser segmentadas para baixo a esses cinco,
vale a pena uma pequena revisão.
1. Memória. As pessoas precisam ter uma forma de codificação e
recuperação de experiência. Esta é a estratégia que estamos a falar
quando falamos sobre o Sistema de Chumbo e do Sistema Primário
Reresentational. Por outras palavras, a forma de arquivo experiência e
depois, como abrir e compreender suas representações de experiência. O
chumbo é análogo ao sistema DOS em um computador pessoal, o
representante principal é muito parecido, se você usar um programa como o
Wordstar ou Word.
2. Crença. Temos que ter uma forma de testar entre as representações
construídas da nossa imaginação e nossas lembrar “real” memórias. Isso é
muitas vezes referida como uma estratégia de convencimento da
realidade, e foi originalmente ensinada como o Sistema de Referência.
3. Decisão. Este é o lugar onde o ser humano começar a fator nos
critérios produzidos pela segunda estratégia. Quando você faz avaliações
de decidir. A vida é um longo rio de pequenas decisões. Esta é a
estratégia no centro do modelo TOTE.
4. Motivação. Aqui muitas vezes usamos um pedaço de nossa memória, um
pedaço de imaginação, e, claro, um pedaço de decisão. Mas algumas
pessoas fazem isso de forma idiossincrática, que tendem a tratá-lo como
um gênero separado, como nos dois exemplos acima.
5. De aprendizagem. Ouvir novamente, ESTRATÉGIAS motivação, memória, e
de decisão são freqüentemente aninhado em conjunto para realizar uma
tarefa de aprendizagem.
Quando veteranos em PNL dizer que a maioria das pessoas, a nível de
estrutura, mas têm entre três e cinco estratégias básicas, é isso que
estamos nos referindo a: as duas últimas estratégias costumam reproduzir
ou utilizar partes dos três primeiros. Mesmo estratégias complicadas
como a criatividade, se apaixonar, negociação e defesa nacional serão
todos utilizam combinações das cinco estratégias fundamentais.
O TOTE
O modelo geral de uma estratégia é conhecida como o TOTE
(Test-Operação-Teste-Saída).Este foi formulada pela primeira vez nos
planos de livro e da Estrutura do Comportamento por George Miller,
Eugene Galanter e Pribram Karl publicado em 1960.
Figura 1: TOTE
O primeiro teste é o que define a estratégia em operação. Ela começa a
seqüência. Você vê algo que você quer comprar, ou você tem que tomar
uma decisão, ou uma apresentação para dar. Há também critérios que são
alimentados para a frente a partir deste ponto: a evidência de que
permitirá que você saiba que o resultado foi alcançado. Sem isso, você
pode girar e girar no circuito e nunca sabe quando sair. O TOTE torna-se
um TOT.
A operação é o que você faz para obter o seu resultado, fazer uma
imagem, fala para si mesmo, observar, ouvir, agir, etc As escolhas mais
aqui, mais flexibilidade e maior a chance de sucesso. Esta operação pode
ser muito complexos e envolvem TOTES outros.
O segundo teste determina se você tiver movido mais perto de seu
desfecho. É uma avaliação de onde você está, com o local onde você quer
ser, utilizando os critérios que foram alimentados a frente formam o
primeiro teste.
O TOTS é um modelo simples e é óbvio que haverá TOTS dentro TOTS. Uma
operação em um TOTE pode ser um todo TOTE em outro nível, por isso já
temos os níveis de TOTS aninhadas.
Testes
Uma palavra sobre os testes. Na linguagem de meta-programas, este é o
lugar onde as funções de correspondente, mis-matching, comparação e
entram em jogo, junto com a atividade de aproximação e evitando. Em um
dos autores da PNL ensino instituto, verificou-se muito útil para anotar
como uma pessoa está avaliando critérios. No exemplo do nosso rapaz
motivado acima, ele está usando comparações, transformações analógico de
brilho e tamanho, para testar. Isto pode ser notado como um subscrito
(c /) ao lado da linha diagonal que representa um teste. Nosso
procrastinador, no entanto está tentando mis-match, e está procurando
novidade e diferença. Isto pode ser notado com um pouco de (d /). Isto
lhe permite manter a estagnar. Até a sua representação das conseqüências
da tarefa não preenchidas se torna tão diferente de seus desvios
imaginei que eles literalmente criar uma incompatibilidade entre as
imagens em seu teste. Outros podem testar as suas imagens, sons ou
sentimentos com uma busca por mesmice (s /), o que indicaria alguém
tentando igualar critérios. Setas também podem ser usados em cima do
traço diagonal do teste para indicar se aproximar ou evitar avaliações.
Saídas ou pontos de escolha
O que nos leva à natureza das saídas, que são, talvez, melhor definido
como pontos de escolha. Esta é a última etapa em uma estratégia, que
ocorre pouco antes da acção externa tem lugar, ou uma outra estratégia
interna é disparou. Saídas servir como semáforos, medidores de pressão,
relógios ou contadores em nosso processo de pensamento – dependendo da
meta-programas. Saídas representam o resultado de um teste. É o teste é
satisfatório? Em seguida, verde-luz de saída, a partir do cérebro e
voltar para o mundo externo. Insatisfatória? Talvez seja hora de parar e
ir tomar uma cerveja? Não tem certeza? Luz amarela – go em torno de
outro algumas vezes, ou tentar outra estratégia.
Como são as mensagens de sim / não / talvez transferidos para a nossa
consciência pelo cérebro? É uma questão de limites
novamente. Intensidade. Mas a intensidade é produzido por vários
diferentes padrões experienciais. Uma é a repetição – como muitas vezes
ocorre algo. Por isso, algumas pessoas tomam uma série de vezes para ir
ao redor de uma determinada estratégia antes de sair. Algumas pessoas
favor de freqüência – como muitas vezes acontece algo em um determinado
período de tempo.
Outros prestam atenção à duração, ou mesmo intervalo – quanto tempo uma
vez que algo permanece constante, ou o período de tempo entre dois
eventos.
Quando você sabe que alguém é um bom amante? De um, a experiência
única e intensa?Porque ele ou ela fez amor com você três vezes? Ou
porque realizado três vezes em uma hora? Ou porque eles fizeram isso por
três horas seguidas sem parar? Ou é porque já faz três meses desde a
última vez que você fez isso? Um desses padrões irão apelar para você
mais do que outro, de acordo com a meta do programa de sua estratégia de
decisão, e quando você sai com a convicção (e prazer).
Micro, Macro e Estratégias Meta
Os exemplos de motivação, acima, são o que você poderia chamar de uma
estratégia micro-.É pequeno-fragmentada, e reprodutíveis. Nesses
artigos, temos defendido um modelo de estratégia de paralelos,
interligados e simultâneos processo, ampliando e enriquecendo o modelo
existente, linear seqüencial. Isso pode ser feito?
Vamos dar uma olhada em uma macro-estratégia, que inclui vários
aninhados, loops simultâneos. Isso pode ser feito, afinal de contas, e
este é um exemplo real de como uma estratégia complexa foi detectada e
transferida.
Um dia, um dos autores estava na cozinha de Marilyn Ferguson. Marilyn
é o editor / editor do Boletim Brain / Mind, e autor de “The Aquarian
Conspiracy.” A estratégia criativa foi escrito seguindo provocou em
menos de meia hora.
Figura 2: Estratégia de Marilyn escrita.
Quando Mariyn primeiro tem uma idéia, é como uma frase (Ajuda). Em
seguida ela vê uma matriz de possibilidades, fica um sentimento, e fala
para si mesma sobre o sentimento, que produz V / K padrões
sinestesia. Então, ela continua um feed-forward “, OutFrame” de todas as
possibilidades inerentes a essa idéia para seus amigos, sociedade, ou
até mesmo o futuro da humanidade. Ao mesmo tempo, ela se pergunta “O que
isso significa para mim?”, E começa chunking as idéias. Ambos os
processos paralelos produzir representações mais Synthesia que
eventualmente se encaixam, ou jogo. Então ela começa a ver, ouvir e
escrever seu artigo, que produz imagens mais concorrentes, que produzem
várias experiências cinestésicas de satisfação, adequação, ea intuição
que esperar para o processamento inconsciente. Após essa espera, ela
opera auditively para ouvir a história que ela está escrevendo como ela
sai para operar seu teclado.
A melhor coisa que podemos dizer sobre este modelo é que ele foi verificada
imediatamente.Logo
após a divulgação, um rapaz de 15 anos aconteceu a entrar na cozinha. O
modelador andou o menino através dos passos da estratégia, como Marilyn
observados. Primeiro, o garoto foi convidado para ter uma idéia, então a
imaginar uma matriz de associações visuais, e assim por diante,
permitindo que alguns do processo criativo flua de uma forma paralela,
malabarismo três linhas de pensamento, ao mesmo tempo.
Marilyn escutava o que os 15 anos de idade, produzidas em cada junção
do processo. No final do experimento de 15 minutos, ela ouviu o
resultado final e afirmou: “Sim, é assim que eu escrevo.”
Planejamento de uma apresentação
Vamos agora dar uma olhada no que chamamos de meta-estratégia, ou um
modelo global de uma competência que usa várias estratégias complexas,
na esperança de aplicar o que sabemos hoje da rede neural de computação e
neurobiologia.
Tomemos o exemplo de planejamento de uma apresentação. Este é um
exercício ambos os autores têm utilizado em seus seminários para ajudar
os participantes a descobrir os aspectos simultâneos de estratégias da
vida real.
Como mencionamos em nosso último artigo desta série, já temos uma
maneira de pensar sobre estratégias operacionais paralelas do Método
Emprint por Leslie Cameron Bandler, David Gordon e Michael Lebeau
(1985). Resumidamente, o método Emprint é um modelo para investigar a
estrutura de tempo subjetivo, e foi criado para a transferência de
competências e não como um diagnóstico para a patologia.
Em seu trabalho, eles pedaço competências para baixo em momentos de
tempo chamado formatos de funcionamento, tempo em que as orientações do
passado-presente-futuro são modelados com critérios como está sendo
gerado e avaliado em termos de sistemas representional, implicação
pessoal e causalidade. Em resumo, é uma ampliação óptica para o
funcionamento interno do teste em uma estratégia de decisão que gera
atividade no mundo externo, produzindo um resultado verifyable.
Eles fazem uma distinção entre comportamentos intrínseca, que a
pessoa adquiriu no decorrer da vida, e os comportamentos intencionais
que o indivíduo tem procurado e aprendido. Estes últimos são mais
interessantes e complicados, porque eles vão precisar de todos os tipos
de estratégias preliminares, como motivação e planejamento, a atividade é
então dividido em um número de formatos operatório. Cada um é um passo
em si mesma e pode ser dividido em pedaços menores e os resultados
realimentada em níveis mais elevados.
Um fluxograma simplificado de formatos de operação, os contextos e as
atividades de um participante nos daria como os passos que seguiram na
preparação de uma apresentação pode ser semelhante ao seguinte, Figura
3.
Assim que começaram a apontar o feed forward e feed-back loops em seu
processo, ela foi rapidamente evidente que muitas das suas actividades,
o que temos aqui diagramado como níveis de atividade de A a G, vá em
simultâneo.
Este tipo de modelagem estratégica aborda a lógica fuzzy (Quando é
algo “bom o suficiente?”) De neurocomputing. Existem limites em
movimento: em alguns contextos, os critérios deste sistema são aplicados
de forma rigorosa e menos rigorosamente em outros, dependendo do
resultado do TOTS outros. Os erros são tolerados. Esse indivíduo não
está pensando em termos de certo ou errado, sim / não sinais digitais,
mas “talvez”, talvez “, ou” Deixe-o para o momento e pensar em outra
coisa. “TOTS executados simultaneamente e em paralelo, todos têm
que estar acessível num espaço de tempo paralelo. O TOTS afetam uns aos
outros sistemicamente. Não há informações tanto para a frente
alimentados e feedback entre TOTS.
Sistemas de Peter Senge Dynamics
Fora da PNL, as pessoas têm vindo a utilizar fluxogramas desde o
l930s. E Peter Senge no MIT tem sido a elaboração de sistemas de
dinâmica desde o final de 1970. Em seu famoso livro A Quinta Disciplina,
Senge fala sobre o uso de sistemas de pensamento no mundo dos negócios
para criar uma organização de aprendizagem, e suas idéias se aplicam a
mesma facilidade para interagir TOTS. Um ser humano é entre outras
coisas, uma organização de aprendizagem.
Por exemplo, Senge descreve uma estrutura de sistemas que ele chama
de “inversão do ónus”. É a estrutura de dependência em um nível
individual. A solução de curto prazo é usado para corrigir um problema
mais profundo prazo longo.
Figura 4: Mudando a carga
Por exemplo, um apresentador que quer conquistar o seu público pode
esquecer alguns dos pontos que ele quer fazer durante o curso de uma
apresentação. Ele fica mais isto ao aplicar uma solução sintomática:
aprender o seu material mais e com mais cuidado. No final, ele pode
estar citando-lo textualmente, e ainda não abordar o seu problema
fundamental: seu estado emocional durante a apresentação é pobre. Porque
ele não está recebendo em bom estado emocional, ele confia mais e mais
em aprender a matéria de cor. Aplicando a “aprender de cor” série de
TOTS causa atrasos na utilização dos outros ficando em bom estado
emocional “TOTS. Além disso, sua audiência está reclamando que ele não é
“andar a falar”, que é um efeito colateral de sua memorização. Sua
tentativa de solução não resolveu o seu problema básico: a gestão do
Estado. O que é mais, ele vai precisar de memorização mais e mais para
manter o status quo.
Isto introduz três importantes qualidades que recomendamos devem ser adicionados à tecnologia estratégia da PNL.
Primeiro, o conceito de loops de feedback positivo, ou o que
chamaríamos de “feed-forward” ciclos. A retroalimentação positiva é uma
seqüência que reforça-se. Por exemplo, desconsiderando o estado
emocional cria emoções inapropriadas. Isto agrava o estado emocional. A
pessoa ignora-lo ainda mais. Um círculo vicioso é criado. Loops de
feedback positivo pode configurar círculos virtuosos também. Quando o
nosso hipotético apresentador atende a seu estado emocional, ela
apresenta melhor, fica melhor feedback, torna-se mais confiante,
apresenta ainda melhor, fica ainda melhor etc comentários
Em segundo lugar, existem loops de feedback negativo. Não se trata de
crítica, nem implica um juízo de valor. Feedback negativo cria um
equilíbrio ou de equilíbrio. Quanto mais você memorizar, menos resta
para memorizar, eventualmente, você tem que parar.
Em terceiro lugar, há atrasos de tempo inevitável que tendem a
organizar os nossos comportamentos ao longo da flecha do tempo. Porque o
feedback não é instantânea, a conexão entre causa e efeito nem sempre é
óbvia. Nosso apresentador pode ir bem na estrada de memorização antes
de torna-se óbvio que ele não está resolvendo seu problema
Sumário
Estes artigos são uma primeira tentativa para enfrentar um campo
complexo. Para resumir, as novas idéias que sugerimos para a construção
de estratégias que levem em conta os avanços modernos em neurocomputing
incluem:
* Múltipla, simultânea, paralela TOTS operacional
* Movendo limiares que envolvem submodalidades crítica e metaprogramas.
* Tolerância de erros
* Feed para a frente e feed back dos resultados
* Interação sistêmica entre TOTS
Nós não estamos tentando construir um modelo baseado em redes
neurais. Estamos dizendo que as redes neurais são modelos melhores para
fundamentar a “programação” parte da PNL, e tanto a necessidade de tomar
os avanços na biologia e ciências cognitivas em consideração. O cérebro
constrói modelos, para que todos os modelos do cérebro será
inadequada. Nós só podemos fazer o nosso modelo como código congruente
com a forma como pensamos o cérebro funciona como possível.
Não podemos deixar este campo sem falar de emoções. Os computadores
não podem modelar as emoções e são eles que dão o nosso pensamento a sua
riqueza, o escopo imprevisibilidade e criatividade. Valores e emoções
poderia ser o equivalente dos níveis escondidos em nosso
pensamento. Muito do nosso pensamento é inconsciente de qualquer
maneira, e mais do que vai ser sempre assim. Sabemos muitas coisas em
diferentes ní
veis.Por exemplo,
há uma condição neurológica chamada prosopagnosia. Pacientes com este
transtorno quando aparece uma foto de uma pessoa que sabia antes de sua
doença, vai negar conhecê-los. No entanto, um GSR medição (resposta
galvânica da pele) reflete uma atividade nervosa simpática que mostra
uma resposta emocional relacionada à memória. A lógica da emoção é
diferente à razão consciente. A linguagem do coração é diferente da
linguagem da cabeça.
As idéias recentes em Física na teoria do caos mostram que os eventos
que parecem simples na superfície podem ter profundidades insondáveis,
enquanto eventos que parecem complexos na superfície podem ser regidos
por uma regra simples aplicadas de forma recursiva. Propriedades
emergentes nunca suspeitamos de repente se apresentam como rostos que
aparecem em uma formação de nuvens. Na física quântica a resposta pode
ser sim e não, ao mesmo tempo. É a luz feita de partículas ou
ondas? Ambos – depende de como você configura sua experiência. Criada
para a captura de partículas e com certeza você vai pegar
alguns. Configurado para ondas e lá estão eles.
Nenhuma surpresa, então, que operamos pela lógica fuzzy, onde o mundo
real é o pesadelo de Aristóteles, as respostas são um definitivo
talvez.
Como Gregory Bateson disse: “Se você quer entender alguma coisa, pense
nisso da mesma forma que coisa conversão.” E, talvez, que pode ou não
ser a lógica fuzzy.
Os últimos desenvolvimentos no trabalho da física estão levando em direções sempre
nova.De
fato, ganhador do Prêmio Nobel Ilya Prigogine acaba oferecidos prova
matemática de uma nova formulação da física: que o tempo é afinal de
contas, irreversível, e que as próprias leis da natureza estão evoluindo
– e talvez em função de nossa interação com a natureza.
Esses artigos não foram fáceis de escrever, e nós usamos apenas uma
fração do material disponível. Pego na caverna de Aladim, temos
constantemente tinha a negligenciar desvios fascinante. Agradecemos seus
comentários em nenhum mapa ou caminhos que temos negligenciado.
Neural Networks and NLP Strategies – Part 3
The NLP Strategies Model
By Joseph O’Connor and Brian Van der Horst
Métodos de Programação Neuro-Linguística
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre
Os métodos de neuro-linguística de programação são as técnicas
utilizadas para realizar programação neuro-lingüística de uma mente ou
pessoa, e os métodos utilizados para ensinar as técnicas para as
pessoas. Programação Neuro-Linguística (PNL) é baseado na idéia de que
com os nossos sentidos que só são capazes de perceber uma pequena parte
do
mundo.Nossa visão do mundo é
filtrada por nossa experiência, crenças, valores, suposições e
biológicas sistemas sensoriais. Agimos e sentimos com base em nossa
percepção do mundo ao invés de o mundo real. PNL ensina que a linguagem e
os comportamentos (seja funcional ou disfuncional) são altamente
estruturados, e que essa estrutura pode ser ‘modelado’ ou copiado em uma
forma reprodutível.
Com a PNL, uma pessoa pode “modelo” as partes mais bem sucedida de
seus próprios comportamento, a fim de reproduzi-lo em áreas onde eles
são menos bem-sucedida ou “modelo” de outra pessoa para efetuar mudanças
de crenças e comportamento para melhorar o funcionamento. Se alguém se
destaca em alguma atividade, ele pode ser aprendido como especificamente
eles fazem isso por observar certos detalhes importantes de seu
comportamento. PNL incorpora várias técnicas, incluindo técnicas de
hipnose, que proponentes alegam podem afetar mudanças no modo como as
pessoas pensam, aprendem e se comunicar. A PNL é um campo de ecléticos,
freqüentemente descrito como uma “caixa de ferramentas” que tem
emprestado pesadamente de outros campos na recolha de seus pressupostos e
técnicas.
[Editar] Internal ‘mapas’ do mundo
PNL chama percepção que cada indivíduo tem do mundo o seu “mapa”. PNL
ensina que nosso corpo-mente (neuro) eo que dizemos (idioma) interagem
para formar as nossas percepções do mundo, ou mapas (de
programação). Mapa de cada pessoa do mundo determina sentimentos e
comportamento. Portanto, empobrecida – e irrealista – mapas pode
restringir escolhas e resultar em problemas. Como uma abordagem para o
desenvolvimento pessoal ou terapia que envolve a compreensão de que as
pessoas criem seus próprios internos “mapa” ou do mundo, reconhecendo
padrões inúteis ou destrutivas de pensar com base em mapas pobres do
mundo, em seguida, modificar ou substituir esses padrões com os mais
úteis ou útil . Há também uma ênfase sobre as formas de mudar
representações internas ou mapas do mundo, a fim de aumentar a
flexibilidade de comportamento. [1] [2] [4]
Modelagem
“Modelagem” na PNL é o processo de adopção dos comportamentos,
linguagem, estratégias e crenças do outro, a fim de “construir um modelo
do que eles fazem … nós sabemos que o nosso modelo foi bem sucedido
quando podemos sistematicamente obter o mesmo comportamento resultado
como a pessoa que tenha modelado ‘. O “modelo” é então reduzido a um
padrão que pode ser ensinado a outros. Os fundadores, Bandler e Grinder,
começou por analisar em detalhe e, em seguida, procurando o que fez
sucesso psicoterapeutas diferentes de seus pares. Os padrões descobertos
foram desenvolvidos ao longo do tempo e adaptado para comunicação em
geral e efetuar a mudança. Os modelos originais foram: Milton Erickson
(hipnose), Virginia Satir (terapia familiar) e Fritz Perls (gestalt
terapia).
Métodos de modelagem da PNL são projetados para inconscientemente
assimilar o conhecimento tácito para saber o que o senhor faz de que o
mestre não tem
conhecimento.Como
uma abordagem para a aprendizagem pode envolver modelagem de pessoas
excepcionais. [5] Como Bandler e Grinder estado “a função de modelagem
da PNL é chegar a descrições que são úteis”. Einspruch & Forman
estado de 1985 que “quando a modelagem outra pessoa suspende
modelador sua próprias crenças e adota a estrutura da fisiologia,
língua, estratégias e crenças da pessoa que está sendo modelado. Após o
modelador é capaz de reproduzir os padrões comportamentais (de
comportamento, comunicação e resultados comportamentais) da uma que está
sendo modelado , ocorre um processo no qual o modelador modifica e
readopts seu próprio sistema de crenças ao mesmo tempo, integrar as
crenças de quem foi modelado “. [6] Modelagem não se limita a terapia,
mas pode ser, e é, aplicada a um ampla gama de aprendizagem
humana. Outro aspecto da modelagem é compreender os padrões de one
próprios comportamentos, a fim de “modelo” as partes mais bem sucedida
de si mesmo.
Modelo de Meta
Ver artigo principal: modelo Meta (PNL)
Na PNL o Meta-modelo é um conjunto de perguntas ou especificando padrões
de linguagem projetada para desafiar e expandir os limites do modelo de
uma pessoa ou “mapa” do mundo.Quando uma pessoa fala sobre um problema
ou situação a sua escolha de palavras, (ou “indicadores”), irá
distorcer, generalizar e eliminar partes de sua experiência. Ao ouvir e
responder a esses padrões de linguagem o praticante procura ajudar o
cliente a recuperar as informações que estão sob a superfície das
palavras. Um terapeuta que “ouve” com base em seus sistemas de crenças
existentes podem perder aspectos importantes. A PNL meta-modelo,
baseando-se na padronização verbal de Fritz Perls e Virginia Satir, visa
facilitar a detecção de indicadores de crenças limitantes e pensamento
restritivo. As perguntas do meta-modelo são projetadas para tornar mais
clara a linguagem de clientes e, assim, o seu pensamento subjacente
restritivas e crenças.
Nos negócios ou a terapia, o meta-modelo pode ser usado para ajudar
um cliente elaborar os detalhes de problemas, propostas e objetivos,
perguntando sobre as informações importantes que tem sido deixado de
fora. Por exemplo, uma pessoa afirma que “precisamos tomar uma decisão”,
uma resposta poderia ser a de perguntar quem vai ser realmente fazendo a
decidir e como exatamente o processo de decidir (de decisão) teria
lugar. A palavra “nós” não especifica quem está fazendo a ação. Além
disso, “decisão” a palavra é um processo que tinha sido transformado em
um substantivo abstrato. Em que a declaração havia também uma
necessidade implícita (da necessidade), que também poderia ser
desafiados a descobrir se é realmente uma necessidade. [2]
Milton modelo
Ver artigo principal: Milton modelo
O modelo de Milton é uma forma de hipnoterapia com base nos padrões de
linguagem para a comunicação hipnótica de Milton Erickson, um
hipnoterapeuta observou. [7] Ele foi descrito como “uma maneira de usar a
língua para induzir e manter trance, a fim de contactar a recursos
escondidos da nossa personalidade “[8] O modelo Milton tem três aspectos
principais:. Em primeiro lugar, para auxiliar na construção e
manutenção de relacionamento com o cliente. Em segundo lugar, a
sobrecarga e distrair a mente consciente para que a comunicação
inconsciente pode ser cultivada. Em terceiro lugar, para permitir a
interpretação nas palavras oferecido ao cliente. [9]
1. Harmonia
O primeiro aspecto, a construção de rapport, ou empatia, é feito para
alcançar uma melhor comunicação e capacidade de resposta. PNL ensina
“espelhamento”, ou linguagem corporal correspondente, postura,
respiração, predicados e tonalidade de voz. Rapport é um aspecto de
“pacing” ou sintonizar o cliente ou do mundo os alunos. Uma vez que o
ritmo é estabelecido, o praticante pode ‘levar’, mudando o seu
comportamento ou percepção para o outro segue. O’Connor & Seymour em
“Introducing NLP” descrever relacionamento como uma “dança harmoniosa”,
uma extensão de habilidades naturais, mas advertem contra mimetismo.
[8] Cantor dá exemplos do efeito de mimetismo mera pantomima por alguns
profissionais que não cria rapport. [10]
2. Sobrecarga atenção consciente
O segundo aspecto do modelo milton é que ele usa a ambiguidade na
linguagem e na comunicação não-verbal. Isso também pode ser combinado
com imprecisão, que surge quando os limites do significado são
indistintos. O uso de ambiguidade e imprecisão distrai a mente
consciente, enquanto ele tenta descobrir o que se quer dizer que dá ao
inconsciente a oportunidade de prosperar.
3. Comunicação indireta
O terceiro aspecto do modelo de Milton é que é propositadamente vaga e
metafórica com a finalidade de acessar a mente inconsciente. Ele é usado
para suavizar o modelo de meta e fazer sugestões indiretas. [11] A
sugestão direta, apenas, o que é querido, por exemplo, “quando você está
na frente do público que você não vai se sentir nervoso”. Em contraste
uma sugestão indireta é menos autoritário e deixa uma oportunidade para a
interpretação, por exemplo, “Quando você está na frente da platéia,
você pôde encontrar-se sentindo cada vez mais confiante”. Este exemplo
segue o método indireto deixando tanto o tempo específico e nível de
auto-confiança não especificado. Pode ser feito ainda mais indireta,
dizendo: “quando você chegar a uma decisão de falar em público, você
pode encontrá-lo atraente como seus sentimentos mudaram.” A escolha de
falar na frente da platéia, o tempo exato e as respostas provável que
todo o processo se enquadram, mas a linguagem imprecisa dá ao cliente a
oportunidade de preencher os detalhes mais finos. [12]
Sistemas representacionais
Ver artigo principal: sistemas representacionais (PNL)
A noção de que a experiência é processado pelos sistemas sensoriais ou
sistemas representacionais, foi incorporado ao PNL da psicologia e
terapia gestalt logo após sua criação. [1] Esta ensina que as pessoas
percebem o mundo através dos sentidos e armazenar as informações dos
sentidos na mente. Memórias estão intimamente ligados à experiência
sensorial. Quando as pessoas estão processando informação que ver
imagens e ouvir sons e vozes, e este processo com os sentimentos criados
internamente. Algumas representações estão dentro de consciência, mas a
informação é em grande parte processada no nível inconsciente. Quando
envolvidos em qualquer tarefa, como fazer a conversação, descrevendo um
problema na terapia, ler um livro, chutar uma bola ou andar de cavalo,
seus sistemas de representação, composta por imagens, sons, sentimentos
(e, possivelmente, olfato e paladar) estão sendo ativados ao mesmo
tempo. [13] Além disso, a forma como os sistemas representacionais são
organizados e as ligações entre eles impacto no desempenho
comportamental. Muitas técnicas de PNL dependem de interromper padrões
mal-adaptativos e substituindo-os por padrões de pensamento mais
positivo e criativo que por sua vez impacto sobre o comportamento. [14]
Sistemas representacionais preferidos
Originalmente PNL ensinou que a maioria das pessoas tinha um sistema
preferido de representação interna (PRS) e preferenciais para processar a
informação principalmente em uma modalidade sensorial. O praticante
pode verificar isso de sinais externos, tais como a direção dos
movimentos oculares, postura, respiração, tom de voz eo uso de
sensório-base predicados. Se uma pessoa usou repetidamente predicados
tais como “Eu posso ver um futuro brilhante para mim”, as palavras “ver”
e “brilhante” seria considerado predicados
visual.Em
contraste “Eu posso sentir que vai ser confortável” seria considerada
primariamente cinestésico, porque dos predicados “sentir” e
“confortável”. Estas sugestões verbais também poderia ser combinada com
mudanças de postura, cor da pele ou alterações de respiração. A teoria
era de que o praticante por correspondência e trabalho dentro do sistema
representacional preferencial poderia conseguir uma melhor comunicação
com o cliente e resultados, portanto, mais rápida e eficaz. Muitos
treinamentos e padrão funciona ainda ensinam PRS [8], enquanto outros
proponentes têm enfatizado a existência e relevância da PRS e sim
destacar a trabalhar dentro de todos os sistemas representacionais. Em
particular, enfatiza Novo Código de calibração individual e acuidade
sensorial, o que impossibilitou tal modelo rigidamente especificado como
o descrito acima. [Carece de fontes?] Respondendo diretamente a
experiência sensorial requer um imediatismo que respeite a importância
do contexto. Grinder afirmou que um diagnóstico do sistema de
representação dura cerca de 30 segundos.
Embora haja alguma pesquisa que sustenta a noção de que os movimentos
dos olhos podem indicar os componentes visuais e auditivas (mas não
cinestésica) de pensamento naquele momento, [15], a existência de um
sistema representacional preferencial determinável a partir de estímulos
externos (uma parte importante da PNL originais teoria) foi descontado
pela pesquisa em 1980. [16] [17] [18]
Submodalidades
Ver artigo principal: Submodalidades (PNL)
Submodalidades são os detalhes de sistemas representacionais. No final
de 1970 os desenvolvedores da PNL começou a brincar com as
submodalidades de sistemas de representação que envolve a melhoria de
técnicas de visualização (comum em psicologia do esporte e meditação),
através da inclusão de outros sistemas sensoriais. Submodalidades
envolvem o tamanho relativo, localização, brilho das imagens internas, o
volume e direção de vozes internas e sons, bem como a localização,
textura e movimento de sensações criado internamente. [19]
Submodalidades e hipnose se tornou o foco do trabalho de Richard
Bandler, mais tarde, . Um processo de mudança típico pode envolver
manipular as submodalidades de representações internas. Por exemplo,
alguém pode ver o seu futuro como “escuro e nublado” com as emoções
associadas, mas que buscam através da PNL para perceber e sentir, como
“leve e clara”. Exercícios de treinamento de outros desenvolver a
capacidade de uma pessoa para se mover imagens internas, alterar a
qualidade de sons e descobrir como efeito que estas a intensidade dos
sentimentos internos ou outras submodalidades. Embora a PNL não
descobriu submodalidades, parece que os defensores da PNL pode ter sido o
primeiro a usar sistematicamente manipulação de submodalidades para
fins terapêuticos ou de desenvolvimento pessoal, particularmente fobias,
compulsões e vícios. [20]
Meta-programas
Ver artigo principal: Meta-programas
Programação neuro-linguística (PNL) usa o termo “meta-programas”
especificamente para indicar geral, padrões penetrante e geralmente
habitual utilizado por um indivíduo em uma ampla gama de
situações. Exemplos de PNL meta-programas incluem a preferência por
visão ou detalhe, a preferência para onde colocar a atenção durante a
conversa, habitual padrões lingüísticos e linguagem corporal, e assim
por diante.
Conceitos relacionados em outras disciplinas são conhecidos como estilos cognitivos ou estilos de pensamento.
Na PNL, os programas termo é usado como sinônimo de estratégia, que
são seqüências específicas de passos mentais, a maioria indicada por sua
atividade de representação (usando VAKOG), levando a um resultado
comportamental. Na entrada para a estratégia de longo prazo na sua
Enciclopédia, Robert Dilts e Judith DeLozier referem explicitamente a
mente como metáfora do computador: “A estratégia é como um programa em
um computador Diz-lhe o que fazer com a informação que você está
começando, e. como um programa de computador, você pode usar a mesma
estratégia para processar uma grande quantidade de diferentes tipos de
informação. ” Em sua enciclopédia, Dilts e DeLozier, então, definir
metaprogramas como: “. [Programas] que guie e oriente os processos de
pensamento outros Especificamente eles definem padrões comuns ou típicos
nas estratégias ou estilos de pensamento de um determinado indivíduo,
grupo ou cultura”.
Um conjunto de meta-programas que consiste em 13 padrões distintos
efetuar local de trabalho motivação e desempenho foi provocada por
Steward Rodger Bailey e Ross de seu trabalho como consultores de RH e se
desenvolveu como o perfil de Língua e Comportamento, vulgarmente
conhecido como o “Perfil LAB. Rodger de trabalho foi prorrogado e
desenvolvido por Shelle Rose Charvet e publicado em seu livro “Palavras
que Minds Change ‘.
: Princípios da PNL
Dependendo do ramo da PNL (formadores diferentes ou empresas) o
número e alguns dos conteúdos dos pressupostos podem variar. Alguns
deles são:
O significado de uma comunicação é a resposta que você recebe (não a que se destina).
O mapa não é o território
Vida e “Mente” são processos sistêmicos
Mente e corpo são partes do mesmo sistema e ter infuence uns sobre os outros
Lei da variedade requerida
Todo comportamento é voltada para a adaptação
Por trás de cada comportamento tem uma intenção positiva
As pessoas estão fazendo o melhor que podem com as escolhas que têm disponíveis
Escolha é melhor do que nenhuma escolha (e flexibilidade é a maneira de se chegar a escolha)
Várias descrições são melhores do que um
Comportamento deve ser avaliado e apreciado ou alterado conforme apropriado no contexto apresentado
As pessoas já possuem todos os recursos que precisa para ter sucesso
As informações da mais alta qualidade você pode ter de alguém é o seu comportamento (presente).
As pessoas não são o seu comportamento: aceitar as pessoas, mudar o
comportamento (Também: Faça distinção entre o comportamento e self).
Cada resultado é manifestada Feedback: não há fracasso, apenas feedback
[Editar] Técnicas
Ancoragem
PNL ensina que estamos constantemente a fazer âncoras (associações)
entre o que vemos, ouvimos e sentimos e nossos estados
emocionais. Enquanto em um estado emocional, se uma pessoa é exposta a
um estímulo único (visão, audição ou tato), em seguida, é feita uma
conexão entre a emoção e estímulo único. Se o estímulo único ocorrer
novamente, o estado emocional será então acionado. PNL ensina que
âncoras (como um toque especial associada a uma memória ou estado) pode
ser deliberadamente criado e acionado para ajudar as pessoas a acessar
estados target ‘de recursos “ou outros. [21] Ancoragem parece ter sido
importado para a PNL de terapia familiar como parte do “modelo” de
Virginia Satir. [22]
Açoitar
O padrão swish é um processo que é projetado para interromper um padrão
de pensamento de um que é utilizado para levar a um comportamento
indesejado para um que leva a um comportamento desejado. Isso envolve a
visualização de uma ‘sugestão’ que conduz o comportamento indesejado,
como uma mão fumantes se movendo em direção à face com um cigarro na
mesma, e reprogramação da mente para ‘switch’ para uma visualização do
resultado desejado, como uma aparência saudável pessoa, energético e em
forma. Além de visualização, efeitos sonoros auditivos são muitas vezes
imaginado para melhorar a experiência. [23] Swish é uma das técnicas que
envolve a manipulação de submodalidades.
Reenquadramento
Outra técnica, reenquadramento funções através de “mudar a forma como
você percebe um evento e assim mudar o significado. Quando o significado
muda, respostas e comportamentos também irá mudar. Reframing com a
linguagem permite que você veja o mundo de uma maneira diferente e isso
muda o significado . Reframing é a base de piadas, mitos, lendas, contos
de fadas e as formas mais criativas de pensamento “. [24] Há exemplos
na literatura infantil. Pollyanna iria jogar o jogo Glad sempre que
sentia para baixo sobre a vida, para lembrar-se das coisas que ela
poderia fazer, e não se preocupar com as coisas que ela não podia. Alice
Mills também diz que isso ocorre na história de Hans Christian
Andersen, onde para surpresa de o patinho feio, a belas criaturas
boas-vindas e aceitá-lo; olhando seu reflexo, ele vê que ele também é um
cisne [25] Reframing é comum. uma série de terapias e não era original a
PNL. [26]
Seis reformular passo
Um exemplo de reformulação é encontrado no reframe de seis etapas que
envolve a distinção entre uma intenção subjacente e os comportamentos
conseqüentes com a finalidade de alcançar a intenção por comportamentos
diferentes e mais bem sucedido. Ele é baseado na noção de que há uma
intenção positiva por trás todos os comportamentos, mas que os
comportamentos em si podem ser indesejados ou contraproducentes de
outras maneiras. A PNL usa este encenado processo para identificar a
intenção e criar opções alternativas para satisfazer essa intenção.
Bem formado resultado
Na PNL esse é um de uma série de ‘frames’ em que o estado desejado é
considerada quanto à sua exequibilidade e efeito se forem alcançados. Um
resultado positivo deve ser definido pelo cliente para uso próprio,
seja dentro do poder para conseguir clientes, reter os produtos positiva
dos comportamentos indesejados e produzir um resultado que é apropriado
para todas as circunstâncias. [20]
Ecologia
Este é um quadro dentro do qual o resultado desejado é comparado com as
conseqüências na vida do cliente e as relações de todos os ângulos.
Integração partes
Integração peças é baseada na idéia de que diferentes aspectos de nós
mesmos estão em conflito devido a diferentes percepções e
crenças. “Integração Parts” é o processo de integração dos aspectos
díspares do self através da identificação e depois negociar com as
partes separadas para conseguir a resolução de conflitos
internos. Integração partes parece ser modelado em “partes” da terapia
de família e tem semelhanças com o estado de ego-terapia em psicanálise.
VK / D
VK / D significa “Visual / Cinestésica dissociação”. Esta é uma técnica
concebida para eliminar maus sentimentos associados com eventos passados
por re-execução (como um filme, por vezes, em sentido inverso) uma
memória associada em um estado dissociado. Ele combina elementos de
técnicas ericsoniana, espacial processos de classificação de Fritz
Perls, reenquadramento e técnicas “história mudando”. [20]
Metáfora
Em grande parte derivada das idéias de Bateson e as técnicas de Erikson,
“metáfora” da PNL em várias categorias de figuras simples de linguagem
para alegorias e histórias. Ela tende a ser usado em conjunto com as
habilidades do modelo Milton para criar uma história que opera em muitos
níveis, com a intenção de se comunicar com o inconsciente e para
encontrar e desafiar os pressupostos básicos.
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Doutor Hipnose
Hipnose: uma história